本文目录一览：
北京研学探访任务是什么
1、对所选课题进行研究。研学参观活动中主要承担的任务是，对所选课题进行研究，并且，探讨课题的内在内涵，并对课题进行推陈出新的讨论。
2、北京研学旅行课程目标是砥砺发奋求学的远大理想，树立名校目标。通过博物馆的参观，了解国家的“国之重器”，使学生感受的祖国的伟大，增强学生的爱国主义热情。通过启发、引导，培养学生的独立性思维与逻辑性思维。
3、北京研学旅行不仅是一次亲身体验中华文明的机会，更是一次全面培养孩子们综合素质的过程。通过参观名胜古迹，他们可以增强对历史文化的认知和理解，并且在实地考察中锻炼自己的观察力、分析能力等思维能力。
北仑探访红色教育基地探访方法是什么
1、要保持安静和整洁卫生，进门入座时动作要轻，走动时脚步要轻，不能影响他人。馆内物品属于公共财产，参观时应注意爱护，不可触碰。一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。
2、向教育局、学校主管部门领导提出申请。准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。准备好相关经费。
3、四明山红色教育基地一日可以露营过夜，但是洗手间是个大问题。还有在导航的四湖和雪松前面有一座桥向右转，那里这是一条向右拐的路。过去，一大片草原和红杉林适合露营浙东小九寨的原生态环境是其特色之一。
4、说服教育法是通过摆事实、讲道理使受教育者明辨是非、善恶，掌握行为规范标准，提高品德水平的一种方法，是德育的基本方法，老师带领学生参观革命纪念馆属于事实说服法。
5、活动安排后各条线路分别出发，进行实地考察，具体到在路上需要用的时间，在目的地行走的路线，可以开展的活动，吃饭住宿地点等等。晚上，老师们加班加点，对白天所进行的考察内容进行交流、讨论。
6、同学们，今天我们即将参观红色教育基地，这是一次非常有意义的活动。我们将了解革命先烈们的英勇事迹和崇高精神，感受他们抛头颅、洒热血的英雄气概和民族精神。
社工探访老人能问什么问题_百度问一问
1、问问老人他们经历过的历史事件，他们对一些变化的看法，表现出自己的感兴趣，老人们其实很愿意将他们知道你不知道的事情拿出来分享，会收获一种尊重感和自豪感，也能缓解孤独。
2、确定是高血压以后要查一下是原发性的还是继发性的。继发的基本上是可以治愈的，表太郁闷。。
3、比如社区工作者们可以询问独居老人是否还缺什么，然后问一问独居老人最近有没有遇到开心的事情，这样独居老人将内心的事情全部讲出来后，也不会那么的压抑。
4、老年社会工作的问题 老年社会工作就是因应老年问题产生而产生的一种专业服务活动。
5、可以问社工督导的问题：熟悉公司。首先作为一个社工机构的一员，必须让新入职的社工有一个大致清晰的思路。介绍工作的运作，服务范围，个人升职道路，未来前景等，让新社工能够有一个正确的导向。熟悉工作流程。
