50人左右的团队晨会互动游戏，有何推荐
左左右右
游戏简介
左左右右是一个测试反应力的互动小游戏，虽然很简单，但是可以让人迅速的进入思考的状态，对于有早会的公司不防玩玩，既可以活跃气氛增加同事间的感情，又可以让大家的大脑迅速思考起来，从而能很好的进入到工作状态中去。
参加人数
不限
游戏道具
无
游戏规则
游戏开始前可以先选择一个人作为第一轮游戏的主持人，主持人可以让大家围成一圈或站成一排，然后可以发号五个命令——前、后、左、右、是，否，当主持人发出命令后，所有参加游戏的人必须迅速的转头和摇头的方式来做出反应，但是所反应出来的动作必须和主持人要求的相反，比如主持人说“前”，则你应该头向后靠，主持人说“左”，则你应该头向右转，主持人说“是”，则你应该摇头，如果谁做了和命令相同的动作，则需要接受惩罚。
谁能推荐几个团建小游戏
一，《谁是卧底》
道具：小程序、《谁是卧底》手牌！
游戏规则：在场XX人中（XX-1）人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语
每人每轮用一句话描述本人拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同胞以暗示
每轮描述完毕，XX人投票选出怀疑的卧底，得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮（剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队凯旋
二，《谁是凶手》
道具：《谁是凶手》卡牌！
游戏规则：
游戏开始前每个人选择一个身份牌——侦探，凶手，目击者。
侦探负责找出凶手，目击者负责提供线索（mc），凶手负责隐藏！
游戏开始后每人每轮要抽取一张蓝牌和红牌，目击者不用。（红牌是作案手段，蓝牌是遗留线索）。
第一轮天黑请闭眼，凶手睁眼。目击者（MC）睁眼，并选择自己的作案手段/遗留线索！天亮了，全部人睁眼！目击者根据凶手的选择为侦探提供线索。注意：线索有专门的线索卡牌。
案发地点，作案手段，死者身材，死者特征，面部表情等等
每一轮玩家讨论并投出一个人，如果不是凶手则游戏继续，最后剩下2人时则，凶手获胜！
三，《就不听指挥》
道具：卡通手指套！
游戏规则：
出题人坐在一个板凳上，手戴一个卡通手套
其他人排成一队依次上前
出题人用手迅速的指向一个方向，况且说“看这边”，然后挑战者务必看向一个方向（左右上下），这个方向务必和出题人指的方向不一样
注意：可能你会觉得很简单，但自己试玩一下，速度快点一定会爆笑的！
四，《害你在心口难开》
道具：词卡，头套
游戏规则：
分2队进行PK，每队5人参赛
务必正面回答问题，不能故意回避
务必说出头上的原词，同义词不算，有星号标记的词是动作词；4、被淘汰者出具，不能再参与游戏
若猜出本人头上的词语，可示意裁判，说出答案。猜对可以任意淘汰对方一名队员，猜错则被淘汰
有一方全军覆没，则游戏结束
五，《撕名牌》
道具：名牌若干
方案一：
参加人数12人，分成4组，每组3人
参赛人员知道自己的队友是谁，相同颜色衣服的即为自己的队友
游戏开始之后，在规定范围以及规定的时间之内4组进行PK，在规定的时间之内，存活人数多者获胜
方案二：
参加人数12人，分成4组，每组3人，明确分组
最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些
每队有一名女生队员（女生名牌被撕，整队失败）
注意：男生的职责就是保护女生，男生不可以撕任何人的名牌，只有女生可以撕名牌。A女生撕掉B队伍男生的名牌，则B男生变成A队成员，保护A队女生；如果A队女生撕掉B队女生名牌，则B队out。
六，《锤锤指压板》
道具：指压板若干，气球锤两个，眼罩2个，面粉一袋，铃铛2个。
游戏规则：
游戏分成两个队伍
玩家带上眼罩和铃铛在15*15的指压板中互锤，被击中的玩家淘汰，直到一队全员淘汰！
如果你还觉得不满意，那就来团剧吧。
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有哪些适合幼儿园小班的室内互动游戏
《3-6岁儿童学习和发展指南》中明确指出，幼儿每日的户外活动时间的总和不可以低于2.5小时，所以作为一名幼儿教师，我们一天当中，近四分之一的工作时间，都是和幼儿一起在户外度过的，那么教师可以组织那些有趣的游戏，让孩子在玩的开心的同时，身体素质也得到增强呢？不妨看看下面几个常见游戏吧。
1.网小鱼 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2.跟着圆圈走 玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。
3.小兔真爱玩 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4.老狼老狼几点钟 玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5.妈妈包饺子 玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6.吃葡萄 玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。
希望以上的游戏，能给大家组织活动的时候，提供一些灵感和帮助。
